LAVORO ED ENERGIA

Mappa concettuale sul Lavoro, l'Energia e la Potenza. 
 
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L'Energia è la capacità di compiere Lavoro.
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Il Lavoro è il prodotto dell'intensità della Forza (F) per il valore dello Spostamento (S).
L= F x S
L'unità di misura è il Joule
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La Potenza è il Lavoro compiuto nell'unità di Tempo
P= L/t
L'unità di misura è il Watt

IL SECONDO DOPOGUERRA

Mappa concettuale sul Secondo Dopoguerra
- La nascita dell'ONU;
- la Germania divisa in due
- la contrapposizione delle due superpotenze: USA e Unione Sovietica


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L'ITALIA nella SECONDA GUERRA MONDIALE

Mappe concettuali dell'Italia nella Seconda Guerra Mondiale

- Mappa n°1)
1940: L'Italia dichiara guerra alla Francia e alla Gran Bretagna
1943: Armistizio, 8 settembre
Italia divisa in due:
- Repubblica di Salò (al Centro-Nord, con i tedeschi)
- Regno d'Italia (a sud, con gli Alleati)
 (periodo dal 1940 al 1943)




-Mappa n°2)
La fase più drammatica della guerra per l'Italia: dal 1943 al 1945.
La Resistenza: i partigiani, la resistenza civile, il Comitato di Liberazione Nazionale (CLN);
La risposta tedesca: le rappresaglie, drammatiche vendette nelle quali erano coinvolti civili innocenti.
Il 25 aprlile 1945: i partigiani riuscirono a scacciare i tedesci dalle città del Nord, mentre gli Alleati conquistavano il Nord Italia.
La cattura e l'uccisione di Mussolini il 28 aprile.

(periodo dal 1943 al 1945)

LA RESISTENZA
http://www.mappe-scuola.com/2018/05/la-resistenza-ii-guerra-mondiale.html


L'ORIENTAMENTO

Due mappe concettuali sull'ORIENTAMENTO:
- i punti cardinali (nord, est, sud, ovest), che sono i principali punti di riferimento;
- la rosa dei venti;
- diversi modi per orientarsi: la bussola, il sole, la Stella Polare ed il muschio.



Qui sotto la mappa semplificata.



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Mappa per la verifica sull'orientamento:



LE CARTE GEOGRAFICHE

Mappa concettuale sulle CARTE GEOGRAFICHE.

In base al contenuto si dividono in:
CARTE FISICHE, CARTE POLITICHE, CARTE TEMATICHE.
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Mappa per la verifica sulle carte geografiche

RAPPRESENTARE IL TERRITORIO

Mappa concettuale su:
- LA PIANTA
- LA MAPPA
- LA CARTA GEOGRAFICA
- PLANISFERO
 
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Mappa per la verifica:



IL BASSO MEDIOEVO

Mappa concettuale sul BASSO MEDIOEVO.

Il Basso (o tardo) Medioevo è il periodo compreso dall'anno 1000 (le Crociate) al 1492 (scoperta dell'America).
Il Basso Medioevo fu caratterizzato dalla nascita dei primi Comuni, dalla rinascita delle città, dalla rinascita culturale ed economica, dalla lotta per le investiture (tra papato e imperatore), dalla costruzione dei castelli come fortezza e abitazione dei feudatari e dai monasteri e abbazie.


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http://www.mappe-scuola.com/2012/05/medioevo-lo-sviluppo-agricolo.html


http://www.mappe-scuola.com/2017/12/il-castello-medioevale.html

http://www.mappe-scuola.com/2014/01/alto-medioevo.html



STALIN

Mappa concettuale sullo STALINISMO E STALIN. Il totalitarismo del potere staliniano che condizionò un intero popolo dal 1927 al 1954.

I punti principali dello stalinismo possono essere sintetizzati:

- la lotta tra Stalin e Trockij per il potere;
- la soppressione della NEP, voluta da Lenin;
- l'industrializzazione forzata a scapito dell'agricoltura;
- la repressione dei contadini e la loro uccisione e/o deportazione nei campi di lavoro forzati in Siberia;
- la distruzione di ogni simbolo religioso e la sostituzione con l'immagine di Stalin
- i Gulag (campi di lavoro in Siberia), che servivano per epurare il partito comunista dai traditori o sospettati cospiratori;
- lo stakanovismo.

LA GLOBALIZZAZIONE

Mappa concettuale sulla GLOBALIZZAZIONE (argomento di studio di Geografia III media)

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La globalizzazione ha apportato sicuramente dei vantaggi come una veloce e migliore comunicazione tra i popoli prima più "lontani" fra loro, di conseguenza un più alto livello di coscienza e consapevolezza di ciò che succede nelle diverse parti del mondo.

La globalizzazione porta però con sè dei nodi critici, dei limiti:
- le multinazionali che tendono a concentrare e gestire il potere e le ricchezze solo in alcune zone del pianeta, ampliando il divario tra chi è più ricco e chi è più povero.
- il pericolo dell'omologazione sotto il condizionamento dei mass-media, controllati sempre dalle multinazionali. Annullando le differenze di pensiero, comportamenti e stili di vita c'è il rischio di rendere "uguali" le persone dei diversi continenti. Potrebbero così sparire culture, tradizioni e le identità dei popoli.
- la diversità che se non compresa (e poi accettata) rischia di dividere e non avvicinare i popoli. Le differenze dovrebbero essere viste come una ricchezza, un elemento di crescita umana.